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6 leviers pour susciter et entretenir l’engagement en formation

6 leviers pour susciter et entretenir l’engagement en formation

Vos collaborateurs sont réticents à se former ? Obtenir de l’engagement en formation n’est pas chose aisée pour les entreprises. Entre l’isolement des formations digitales et les cours magistraux souvent perçus comme un retour sur les bancs de l’école, la motivation des apprenants pour développer leurs compétences humaines et techniques peut faire grise mine. Découvrez dans cet article 6 leviers à actionner pour booster l’investissement et l’engagement de vos apprenants en formation !

Qu’est-ce que l’engagement en formation ?

L’engagement en formation désigne le niveau d’implication et d’investissement d’un participant dans son processus d’apprentissage. C’est une donnée difficile à évaluer et qui peut s’échelonner de plusieurs façons :

  • Un véritable désengagement où l’apprenant n’est pas du tout investi dans sa formation, en général par désintérêt du sujet ou inadéquation avec son parcours professionnel ;
  • Un faible engagement, souvent en raison d’un défaut de pédagogie (format d’apprentissage plat, inadapté ou sans mise en pratique). Dans cette situation, la rétention d’information s’en trouve pénalisée, surtout sur le long terme ;
  • Un fort engagement. C’est que ce que vous devez essayer d’atteindre avec vos formations : des apprenants motivés, un apprentissage facilité et une volonté de mettre en pratique leurs nouvelles connaissances dans leur vie professionnelle.
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#1 Comprendre les différentes formes de motivation

Cela peut paraître évident à première vue. Pour des apprenants engagés en formation, il faut que ceux-ci soient motivés. Ce qui est moins bien perçu par les entreprises, c’est que celles-ci ont un rôle crucial à jouer dans le niveau d’enthousiasme des collaborateurs à se former.

Il existe en effet 2 types de motivation : la motivation intrinsèque (qui vient de l’intérieur) et la motivation (extrinsèque qui vient de l’extérieur). La bonne nouvelle, c’est que l’entreprise peut agir sur les 2 volets.

La motivation intrinsèque

Celle-ci réside sur plusieurs facteurs :

  • La valeur accordée à la tâche. Cette formation répond-elle à un besoin clairement identifié et cohérent avec le parcours professionnel de l’apprenant ?
  • Le contrôle exercé sur le déroulement. L’apprenant dispose-t-il d’une certaine autonomie dans le choix de ses formations et dans sa méthode d’apprentissage ? Peut-il choisir ses créneaux de formation et les suivre quand il se souhaite ?
  • Le niveau de difficulté. La formation est-elle correctement adaptée au niveau de connaissance de l’apprenant (ni trop difficile, ni trop facile) ?

La motivation extrinsèque

Pour booster la motivation extrinsèque, essayez de jouer sur les caractéristiques suivantes :

  • Le processus d’enseignement. Celui-ci est-il adapté au savoir enseigné ? Inclue-t-il des mises en pratiques ?
  • Le rôle du formateur. Les apprenants sont-ils correctement encadrés et suivis ? Peuvent-ils avoir accès à une personne compétente en cas de questions de leur part ?
  • L’environnement. Les supports de formations sont-ils esthétiques et agréables ? La formation est-elle interactive, avec des formats variés ? 

Souvent, les entreprises soignent les facteurs de motivation extrinsèques, notamment avec de l’innovation (réalité augmentée, serious game, etc.). Malheureusement, si les objectifs d’une formation ne sont pas clairement identifiés, compris par chaque apprenant et inscrits dans une stratégie globale, vous pourrez avoir du mal à motiver vos troupes, même avec un casque de réalité virtuelle.

À lire aussi : découvrez comment mettre en place efficacement le digital learning en entreprise.

#2 Fixer clairement les attentes et objectifs du programme de formation

Rien de pire qu’une formation dont les objectifs ne sont pas clairs pour un apprenant. Avant d’inscrire une personne en formation, il est essentiel de lui apporter plusieurs éléments de réponses pour développer sa motivation :

  • Que va lui apporter l’apprentissage des nouvelles compétences techniques ou humaines dans son quotidien professionnel ?
  • En quoi cette formation est-elle en accord avec son projet professionnel global ? Pourra-t-il utiliser les compétences développées sur le long terme ?

Il est essentiel d’apporter du sens et du concret dans les objectifs d’une formation, sans quoi vous risquez de voir votre niveau d’engagement chuter.  Pour aller dans ce sens, pourquoi ne pas organiser une réunion de lancement de formation ? Invitez les apprenants, l’équipe pédagogique, les RH et profitez de ce moment d’échange pour clarifier les interrogations des participants. C’est une méthode redoutablement efficace, notamment dans le cadre de formation en soft skills, qui peuvent parfois paraître abstraites en première approche.

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#3 Comprendre les besoins des apprenants en matière de formation

Au-delà de la thématique de la formation et de ses objectifs, demandez-vous comment vos apprenants aiment apprendre.

Pour cela, commencez par identifier précisément le public cible (commerciaux, techniciens, nouveaux collaborateurs, etc.) et ce que la formation va leur apporter comme transformation. Comme avec une étude de marché, pensez à mener des enquêtes ! Vous aurez ainsi des éléments précieux pour définir le format de votre formation.

Devez-vous plutôt vous tourner vers modules courts ou longs ? Faut-il privilégier une formation en présentiel ou de l’e-learning fera-t-il l’affaire ? Est-ce pertinent d’intégrer des sessions collectives ? Adaptez également le format aux contraintes de la cible. Les commerciaux pourront préférer des formats en ligne facilement compatibles avec leur planning de déplacement, tandis qu’une formation pour l’équipe technique marchera mieux en présentiel, avec des sessions de mise en pratique en groupe.

À lire aussi : découvrez le guide complet du blended learning en entreprise et prenez conscience de l’intérêt de mêler les formats pédagogiques.

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#4 Encadrer la formation en laissant une part de liberté

C’est peut-être le principal problème des formations en pur e-learning : l’isolement peut impacter la motivation de façon assez significative. Assurez-vous d’avoir un suivi adapté pour les formations les plus importantes du cursus d’apprentissage de vos collaborateurs. Bonne nouvelle, vous avez une multitude de solutions pour intégrer de l’encadrement dans vos sessions d’apprentissage :

  • Des sessions collectives d’échanges et de mise en pratique, avec le formateur comme modérateur des discussions ;
  • Du tutorat ou du coaching, individuel ou collectif, pour répondre à des problématiques spécifiques à la personne ou au groupe ;
  • Du co-développement pour mobiliser l’intelligence collective, tout en confrontant sa compréhension et ses idées aux regards des autres ;
  • Du peer coaching. Chaque apprenant aide un de ses pairs à progresser. Saviez-vous qu’enseigner à quelqu’un est l’une des manières les plus efficaces de retenir de l’information de façon durable ?

Attention toutefois à ne pas tomber dans le contrôle excessif et à laisser une part d’autonomie aux apprenants. L’autogestion permet aussi d’endosser le rôle de pilote de son apprentissage et peut aider à rester motivé.

#5 Accorder de l’importance à l’expérience d’apprentissage

L’expérience d’apprentissage joue un rôle crucial dans l’engagement en formation. Se contenter d’une formation académique avec un PowerPoint mal conçu et un formateur débitant son discours de façon monotone peut transformer une journée de formation en une séance de torture. Concevez une expérience d’apprentissage comme vous imagineriez une expérience client : donnez envie aux apprenants de s’investir durablement.

Dans ce domaine, les idées pour une expérience qualitative ne manquent pas : 

  • Proposer des contenus de courte durée, type micro-learning, facilement consommables ;
  • Accorder de l’importance au dynamisme des formats, en proposant une variété pour aider à ancrer l’apprentissage (texte, vidéos, images, etc.). C’est ce que beaucoup de MOOC en ligne proposent avec un mélange de vidéos et du texte pour chaque élément enseigné ;
  • Inclure de la gamification (quiz, serious game, jeux de rôle) pour jouer avec les émotions des apprenants ;
  • Prévoir des mises en pratique en situation réelle pour bien ancrer l’apprentissage.

#6 Proposer des parcours de formation personnalisables

C’est le Saint Graal de tout apprenant : disposer d’une formation qui s’adapte à ses connaissances et ses besoins à la perfection ! Sans aller jusqu’à l’impossible, vos formations peuvent être conçues de façon à éviter les redondances et à s’adapter aux besoins de chacun :

  • Modules à la carte ;
  • Formateur, coach ou mentor choisi en fonction du profil de la personne ;
  • Accompagnement individuel en parallèle de la formation pour accentuer sur les points qui posent problème.

C’est ce qui s’appelle l’adaptive learning et c’est un outil puissant connu pour booster l’engagement et l’efficacité de la rétention d’information. En ne se concentrant que sur des sujets qui répondent clairement à ses objectifs, l’apprenant concentre son énergie sur l’essentiel.

Sensy propose des parcours d’apprentissage mêlant coaching et e-learning, personnalisables selon les profils et les objectifs des apprenants, et enregistrant d’excellents taux d’engagement !

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Digital learning en entreprise : comment le mettre en place efficacement ?

Digital learning en entreprise : comment le mettre en place efficacement ?

Vous cherchez à intégrer de la formation digitale dans votre entreprise mais vous doutez de l’efficacité de ce type d’apprentissage à distance ? Dans cet article, découvrez 6 actions clés pour mettre en place le digital learning en entreprise de façon efficace et pérenne. Nous vous donnons tous les secrets pour aller plus loin que le simple e-learning et contourner les inconvénients des formations en ligne !

Digital learning : entre opportunité et challenge

Définition du digital learning

Le digital learning désigne une forme d’apprentissage à l’aide d’outils numériques, faisable à distance, notamment en télétravail. 

Si certaines entreprises ne jurent que par ce type de formations pour leur déploiement à grande échelle facilité, d’autres restent sceptiques quant à l’engagement et à la rétention d’informations

Effectivement, si vous vous contentez de transformer vos supports de formation présentielle en vidéo accompagnée d’une voix monotone qui explique des slides qui défilent, l’engagement risque de rester en berne. C’est là que se trouve le défi principal du digital learning ! Pour être impactantes, les ressources pédagogiques digitales doivent proposer un panel varié de formats : vidéos, classes virtuelles, modules e-learning, applications mobiles, etc.

Les avantages du digital learning

Pour les collaborateurs

Proposer de la formation digitale présente un certain intérêt pour vos collaborateurs, notamment en ce qui concerne leur organisation.

Un collaborateur peut ainsi se former n’importe où, voire même n’importe quand si vous proposez des modules e-learning. Ainsi, il peut adapter ses moments de formations à son emploi du temps, sans avoir besoin de banaliser des journées entières.

Une formation digitale bien conçue propose aussi un parcours plus individualisé. Vous pouvez ainsi proposer des modules à la carte, que les collaborateurs peuvent choisir de suivre ou pas, en fonction de leurs connaissances et de leurs besoins. Pourquoi ne pas aller encore plus loin et imaginer des sous-modules pour approfondir certaines notions-clés ou se mettre à niveau sur les prérequis ?

En plus de vous adapter plus précisément aux besoins de vos apprenants, vous leur donnez la possibilité de devenir acteurs de leur parcours de formation et d’adapter leur méthode d’apprentissage à leurs envies et leurs besoins.

Pour l’entreprise

Du côté de l’entreprise, le digital learning permet d’améliorer le suivi de la montée en compétences des collaborateurs. Vous pouvez plus facilement vérifier qui a participé à telle ou telle formation, sans avoir besoin de vous appuyer sur des feuilles d’émargement remplies à la main, comme en formation présentielle.

À lire aussi : découvrez 4 points-clés pour réussir votre stratégie de GPEC en entreprise et proposer des formations véritablement alignées avec les besoins de votre entreprise.

Du côté plus pragmatique de l’équation, le digital learning offre une belle opportunité de réduction des coûts de formations. Moins de frais de déplacement, déploiement possible à grande échelle, temps gagné pour les collaborateurs : le digital learning tire son épingle du jeu sur le plan financier.

Les limites du digital learning

En revanche, vous vous en doutez peut-être : tout n’est pas rose dans l’apprentissage à l’aide d’outils numériques ! En mettant en place ce type de formation, vous allez devoir faire face à un certain nombre de challenges :

  • La création de liens est plus difficile. À distance, il est rare de développer un esprit de « promotion » et de nouer des relations avec les autres apprenants et le formateur ;
  • Sans accompagnement, certaines questions peuvent rester sans réponse ;
  • La rétention d’informations peut être moins efficace, notamment dans le cas de modules e-learning sans vraie mise en pratique par la suite ;
  • L’e-learning seul n’est pas forcément le format le plus adapté à certains types d’apprentissage, notamment les soft skills.
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6 clés pour mettre en place une stratégie efficace de digital learning

Vous commencez à vous en douter : pour mettre en place une stratégie de digital learning, il ne suffit pas de numériser les slides de formations présentielles et de les enregistrer sur un serveur. Vous avez besoin d’ingénierie pédagogique pour booster la plus-value de vos formations à distances et de quelques clés essentielles, que nous vous présentons dans cette section.

#1 Une bonne connaissance des objectifs et du public visé

Avant même de vous lancer dans la création de votre offre de formation digitale, assurez-vous d’avoir défini clairement les objectifs et la cible :

  • Qui va se former : toute l’entreprise ? Les nouveaux arrivants ? Uniquement les commerciaux ?
  • Qu’attendent les apprenants de la formation : mieux comprendre les processus de l’entreprise ? Développer des compétences humaines clés ? Prendre en main un outil crucial pour le métier exercé ?

En fonction de vos réponses, vous pourrez définir les formats d’apprentissage les plus adaptés. Peut-être même allez-vous prendre conscience que la formation à distance n’est pas la plus adaptée et que vous avez besoin d’intégrer une partie en présentiel pour créer du lien.

À lire aussi : découvrez le guide complet du blended learning en entreprise, un mélange de formation en autonomie à distance et de sessions collectives ou individuelles, en présentiel ou en visioconférence.

#2 Un apprentissage individualisé

C’est peut-être l’aspect le plus important du digital learning : la personnalisation ! Si vous arrivez à proposer des formations qui s’adaptent aux objectifs, à l’emploi du temps et aux préférences d’apprentissage de chacun, alors vous êtes déjà sur la bonne voie. L’adaptive learning, de son petit nom, permet ainsi de booster l’engagement et l’efficacité d’une formation : l’apprenant ne se concentre que sur des sujets qui répondent à ses objectifs.

Réfléchissez à une système de modules à la carte, à suivre en fonction de sa connaissance préalable, de son ancienneté et de ses besoins. Pour les apprentissages de compétences humaines en particulier, pensez à des méthodes de formations plus individualisées : coaching en visioconférence, mise en situation en groupe, etc.

#3 Des formats courts incluant de la vidéo

La vidéo offre un format plus engageant pour les apprenants qu’un simple audio ou du texte. Si vous en avez la possibilité, optez plutôt pour ce type de formats pour vos modules e-learning. Soignez les rendus de vos vidéos. Essayez enfin de les rendre pédagogiques avec des graphiques, schémas et autres explications imagées qui restent en mémoire.

Si vous le pouvez, évitez les vidéos trop longues (plus de 20 minutes), qui peuvent plus facilement mener à une perte d’attention. Privilégiez les formats courts facilement consommables se rapprochant du micro-learning.

#4 Des classes virtuelles et des communautés digitales

Un autre conseil crucial pour améliorer l’engagement de vos formations digitales : favoriser la création de liens, avec le formateur et les autres apprenants. Pour cela, vous pouvez imaginer l’organisation de classes virtuelles, par exemple pour réaliser une mise en pratique en groupe. Vous pouvez aussi créer des communautés en ligne sur le modèle des réseaux sociaux. Chaque apprenant peut y poser ses questions et échanger avec les autres apprenants, tandis que le formateur prend en charge la modération et l’animation.

Les sessions en groupe permettent en outre de développer l’intelligence collective de vos apprenants et favorisent l’entraide. Grâce à l’effet miroir créé par les différents échanges, la plupart des collaborateurs retiennent mieux les savoirs enseignés ! 

#4 Des formations accessibles sur tout type d’appareil

Faites en sorte que vos collaborateurs n’aient aucune difficulté à accéder à leurs supports de formation. S’ils souhaitent suivre certains modules lors de leur trajet entre la maison et le bureau, offrez-leur cette possibilité en rendant vos formations compatibles avec un affichage sur mobile, tablette ou ordinateur.

#5 La gamification

Proposez des mises en situation ludiques, essayez d’inclure des récompenses (badges à débloquer par exemple), pensez aux quiz d’évaluation, etc. Il existe une multitude de manières de jouer sur les émotions de votre apprenant pour booster la rétention d’informations.

#6 Proposer un suivi individualisé

Même dans le cas de formations à distance, pensez à proposer un parcours individualisé, par exemple en misant sur le coaching ou le mentorat. C’est un excellent moyen de concentrer le travail sur les difficultés de la personne pour une formation qui allie efficacité et personnalisation. Ce type d’encadrement offre la possibilité de mises en pratique directement sur des cas concrets rencontrés en entreprise.

C’est en donnant à vos collaborateurs le sentiment qu’ils sont suivis et accompagnés que vous boosterez l’engagement lors de vos formations. C’est en tout cas ce que nous avons constaté avec les programmes d’accompagnement Sensy qui enregistrent un excellent taux d’engagement !

En résumé, si vous souhaitez que vos collaborateurs soient impatients de se former, proposez-leur des formations de qualité et surtout des parcours d’apprentissage complets et adaptés à leurs besoins.

Le conseil made in Sensy : ne misez pas tout sur les hard skills, c’est-à-dire les compétences techniques. C’est sur l’accompagnement en soft skills que vous ferez toute la différence auprès de vos collaborateurs. En aidant sur la prise de confiance en soi, la communication, l’écoute ou l’équilibre entre vie privée et vie professionnelle, vous apportez une vraie plus-value à la vie de vos salariés !

Si l’idée vous séduit, découvrez le programme soft skills de Sensy.

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Le guide complet du blended learning en entreprise

Le guide complet du blended learning en entreprise

À l’heure où les modes de travail à distance ont le vent en poupe, n’est-ce pas le moment idéal pour passer le développement de compétences de ses collaborateurs en ligne ? Mais face à un engagement et une rétention d’informations parfois en berne avec certains formats e-learning, comment inverser la tendance ? Est-ce possible d’offrir un apprentissage de qualité sans réunir tous les apprenants dans une salle de formation ? Dans cet article, découvrez le guide complet du blended learning en entreprise, un savant mélange de formation en autonomie à distance, d’apprentissage en présentiel ou en visioconférence et de sessions en collectif ou en individuel. Comment se lancer dans les formations mixtes ? Suivez le guide !

Qu’est-ce que le blended learning ?

Définition du blended learning

Définition blended learning

Aussi appelé apprentissage mixte ou formation hybride, le blended learning est un type d’enseignement qui mêle formation en présentiel (ou en visioconférence) et apprentissage en autonomie à distance.

L’idée principale consiste à combiner les avantages d’une formation en collectif où tout le monde se réunit en salle (mise en pratique, interactions, intelligence collective), avec les points forts du e-learning (déploiement à grande échelle, autonomie dans le suivi, gains de temps et de coût), sans oublier les atouts de séances en individuel (mise en pratique terrain individualisée, flexibilité, personnalisation).

Le baromètre ISTF 2022 du digital learning révèle que 39 % des entreprises proposent une offre de formation majoritairement en blended learning ( + 7 points par rapport à 2021), tandis que 62 % des entreprises aspirent à développer de plus en plus ce modèle d’apprentissage.

Les enjeux des formations mixtes

Un des enjeux principaux du blended learning consiste à remettre les intérêts de l’apprenant au centre du processus de conception de l’apprentissage. Plutôt que de se cantonner à un format figé parfois contraignant, une formation hybride s’adapte à l’apprenant en proposant des modules e-learning quand ils sont pertinents, des formations en collectif et/ou du coaching en individuel pour booster l’engagement et la rétention d’informations.

Grâce à ce type de formation, les apprenants se sentent ainsi acteurs du processus de formation et bénéficient d’une meilleure expérience d’apprentissage !

Les formats de formation hybride

La formation hybride permet de proposer une proportion de distanciel et de présentiel sur mesure, qui s’adapte aux contraintes logistiques des apprenants, mais aussi aux objectifs personnels et aux compétences à développer. Ainsi, les 3 exemples suivants peuvent être qualifiés de blended learning :

  • Une formation avec une conférence de lancement en présentiel, des modules en ligne et des rencontres organisées régulièrement entre les participants ;
  • Des modules e-learning ponctués de sessions de coaching individuel et de mise en pratique en présentiel ou en visioconférence ;
  • Un mélange entre e-learning, coaching individuel en visioconférence et co-développement en groupe en présentiel. C’est par exemple ce que Sensy choisit de proposer dans son parcours « Manager – coach » pour accompagner les chefs d’équipe à prendre leur poste sereinement.
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Les avantages du blended learning en entreprise

Les avantages pour les collaborateurs

En plaçant le collaborateur au centre du processus de formation et en concevant une ingénierie pédagogique pertinente, une formation mixte offre de nombreux avantages :

  • Le collaborateur gagne du temps, de la flexibilité et de l’autonomie dans son processus d’apprentissage. Il n’est plus obligé de bloquer des journées entières avec un potentiel déplacement pour se former ;
  • En variant les formats, le mix entre e-learning, sessions collectives et coaching individuel aide à booster la rétention d’information ;
  • Contrairement au pur e-learning, le collaborateur n’est pas uniquement seul dans son coin. Il bénéficie d’une émulation de groupe avec des séances de formation en collectif pour confronter ses idées. Il dispose de temps individuel avec un coach-formateur pour traiter des problématiques plus personnelles et mettre en pratique ses acquis sur le terrain.

Les avantages pour les entreprises

Côté entreprise, organiser des formations qui mixent présentiel/distanciel, collectif et individuel,  offre plusieurs atouts indéniables, surtout par rapport aux formations dispensées uniquement en présentiel :

  • Les formations en distanciel permettent des économies d’échelle, en particulier si une entreprise dispose de plusieurs sites. Avec une partie de la formation qui se déroule à distance, les frais de séjour sont réduits voire éliminés ;
  • La partie logistique s’en trouve simplifiée. Les sessions d’apprentissages en e-learning ou les séances de coaching individuelles sont planifiées par les collaborateurs selon leurs propres emplois du temps. L’entreprise gagne en productivité et efficacité mais sans rogner sur l’engagement, ni la qualité de l’apprentissage ;
  • L’entreprise peut proposer plus facilement et à moindres frais de nouvelles formations plébiscitées par les collaborateurs, par exemple sur le développement de soft skills.
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Les étapes avant de lancer sa formation mixte

Êtes-vous prêt à introduire la formation mixte dans votre entreprise ? Voici quelques étapes préalables pour bien choisir votre thématique et ne pas faire de faux pas au moment du lancement.

Enquêter auprès des collaborateurs

Pour une formation couronnée de succès, quoi de mieux que d’interroger les principaux intéressés ? Lancez une enquête auprès des collaborateurs de votre entreprise pour savoir ce qu’ils souhaitent apprendre et quel est selon eux le meilleur format d’apprentissage pour ce type de savoir-faire ou savoir-être.

Fixer ses objectifs et choisir ses outils

Maintenant que vous avez une idée de la formation que vous souhaitez lancer en blended learning, assurez-vous d’être clair sur les objectifs à atteindre :

  • Quelle transformation souhaitez-vous créer chez vos collaborateurs ?
  • Quel est l’objectif principal associé pour l’entreprise ?

Pour le choix des outils, assurez-vous d’avoir un LMS (Learning Management System) adapté à la formation hybride et vous permettant notamment d’assurer un suivi de la formation, d’héberger la partie e-learning et potentiellement d’organiser des classes virtuelles. 

Attention à choisir des outils numériques inclusifs : chaque collaborateur doit avoir à sa disposition toutes les clés pour prendre en main les supports de formation, sans courir le risque de se retrouver bloqué ou en retard par rapport à d’autres apprenants. C’est un élément crucial à ne pas négliger dans le blended learning.

Lorsque vous souscrivez à un accompagnement Sensy, par exemple, chaque collaborateur reçoit un accès sur la plateforme de formation. Chacun peut donc consulter ses modules e-learning personnalisés en toute autonomie, organiser les rencontres avec son coach-formateur attitré et assister aux sessions de formation collectives en ligne. Ainsi, l’entreprise n’a à s’occuper, ni de la mise en place des outils, ni du déroulé et du suivi de la formation, car ils sont entièrement gérés par Sensy  !

Mettre en place un suivi

Un des maîtres mots de la formation hybride reste bien sûr l’autonomie. Toutefois, cela ne vous dispense pas de la mise en place essentielle d’un suivi. En effet, assurer un lien entre chaque apprenant et le formateur permet de garantir qu’aucune question ne se retrouve sans réponse, même pendant les périodes de formation à distance.

Ce maintien de lien peut prendre différentes formes : chat privé, support par e-mail, visioconférences régulières, etc.

Selon le baromètre ISTF 2022, la présence d’un tuteur est identifié comme le premier facteur de motivation pour terminer une formation en ligne. En effet, 70 % des dispositifs tutorés ont un taux de complétion supérieur à 60 %.

Chez Sensy, nous avons choisi d’associer obligatoirement à chaque formation en e-learning, des séances individuelles avec un coach-formateur dédié pour assurer le suivi des apprentissages et conserver un engagement maximum durant chaque parcours de formation.

Penser à la plus-value de la formation

Enfin, pour une formation réussie, le collaborateur doit se senti valorisé par l’apprentissage, sans quoi celui-ci repartira avec un possible sentiment de temps perdu. Qu’il s’agisse d’une certification en fin de formation, d’un acquis clairement identifié ou de la résolution d’une problématique actuelle, il est essentiel que chaque collaborateur trouve un réel intérêt à se former.

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Alors, êtes-vous prêt à adopter le blended learning dans votre entreprise ?

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